Nuralıyeva Lalə Afət qızı (Sumqayıt şəhəri,39 saylı tam orta məktəb, 6 ç sinfi) BAHAR BAYRAMI Ay dolandı, il keçdi. Nəhayət, gün yetişdi. Sevinc doldu ürəyə, Gülüş qondu üzlərə. Yandırıldı tonqallar, Düzüldü qız, oğlanlar. Elimizə gəldi bahar. Çiçək açdı

Айтадж Рзаева учитель информатика Азербайджанский республика Городъ Баку школа №24 Учитель и ученик… Даже человеку, далёкому от педагогики, понятно, что без взаимодействия этих составляющих невозможен образовательный процесс, а следовательно, невозможно развитие общества, которому необходимы

Bu gün dünyanın bir çox ölkələrində təhsil sistemində informasiya texnologiyalarındandan geniş istifadə yeniliklərə səbəb olur. Hər bir müəllim bu yeniliklərdən faydalanmağa,müasir texnoloji üsul və vasitələrin köməyilə dərs təqdimatlarını hazırlamağa çalışır. Lakin yenilikləri düzgün və yerində

İstər bir azərbaycanlı, Azərbaycan Respublikasının vətəndaşı, istərsə də onun rəhbəri, prezident kimi mənim həyat amalım yalnız sizə - bütün varlığım qədər sevdiyim Azərbaycan xalqına, dövlətçiliyimizə, ölkəmizin iqtisadi, siyasi, mənəvi inkişafına xidmət olmuşdur. Bu yolda bütün gücümü və iradəmi

Kurikulum - yəni yeni təhsil proqramları, dünyanın mütərəqqi təhsil modellərindən biri olmaqla hazırda geniş miqyasda tətbiq olunur. Avropa ölkələrində kurikuluma təhsilin əsasını təşkil edən sənəd kimi yanaşılır. Azərbaycanda kurikulum haqqında formalaşmış fikir belədir: “Kurikulum təlim prosesilə

HƏQİQƏT ADAMI Bu gün Əməkdar müəllim Həqiqə Məmmədovanın doğum günüdür. Azərbaycanda ilk müəllif məktəbi yaradıcısı, istedadlı məktəbşünas, “Mehdi Mehdizadə” mükafatı laureatı, Azərbaycan təhsilinin ölkəmizin hüdudlarından uzaqlarda da ləyaqətlə təmsil edən Həqiqə xanımı Azərbaycan Təhsil Şurasının

Bakı şəhərindəki akademik Zərifə Əliyeva adına liseydə “Düşüncəyə Tamaşa” layihəsi qaliblərinin mükafatlandırılması mərasimi keçirilib. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Gənclər Fondunun dəstəyi və DVC-nin tərəfdaşlığı ilə həyata keçirilən “Düşüncəyə Tamaşa” layihəsi gənclərin bədii

“Mənim ailəmin hekayəsindən” müsabiqəsinin qalibləri mükafatlandırılıb Martın 16-da 18 saylı tam orta məktəbdə “Məktəb icması" layihəsi çərçivəsində “Mənim ailəmin hekayəsindən” adlı ilk onlayn müsabiqə qaliblərinin mükafatlandırılması mərasimi keçirilib. Tədbirdə Təhsil Nazirliyinin, Bakı

Məktəb uşaqların gələcəkdə layiqli şəxsiyyət kimi hazırlanmasını təmin edən,onları formalaşdıran ictimai mühitdir.XIX əsrin şagirdi XIX əsrin bacarıqarına tam yiyələnməlidir.Şagird düşdüyü mühütə qısa zaman ərzində adabtasiya olmağı bacarmalı, ünsiyyətcil olmalı,yoldaşları ilə əməkdaşlıq

"Kurikulum" latın sözü olub, mənası "kurs", "yol" deməkdir. Xarici pedaqoji ədəbiyyatlarda göstərildiyi kimi, kurikuluma aid biliklərin təşəkkül tapması və inkişaf etməsi üçün 30 ilə yaxın bir vaxt sərf olunmuşdur. 1918-ci ildə ilk kurikulumlar yaranmışdır. Artıq ötən əsrin 60-70-ci illərində

Viktor Hüqo demişdir: “Mən dünyada körpə qığıltısından əzəmətli himn görmədim”. Doğrudan da hər evin, hər ailənin bəzəyi, yaraşığıdır uşaqlar. Uşaqlar həm də bir dövlətin, bir millətin sabahı, gələcəyidir. Azərbaycan xalqı ta qədimdən uşaqların sağlam mühitdə böyüməsinə zəminlik verən , onları

16.12.2015-ci il tarixdə Bakıdakı 231№li orta məktəbdə Azərbaycan dili və ədəbiyyat müəllimi Əsədova Vəsxanımın VIII sinifdə "Xitab" mövzusunda açıq dərsi oldu. Dərs elmi-nəzəri cəhətdən dəqiq, məntiqli və ardıcıl təşkil olunmuşdu. Şagirdlər qruplarını bayrağımızın rəmzlərinə uyğun olaraq "Turan",

Zemfira İlyas qızı Musayeva – 30 İyul 1963-cü ildə Gürcüstan Respublikasının Bolnisi rayonunda anadan olub. 1985-ci ildə A.S.Puşkin adına TDPİ-nin Azərbaycan dili və ədəbiyatı, Rus dili və ədəbiyyatı fakultəsini bitirib. 1993-cü ildən İsmayıllı şəhər 3 saylı tam orta məktəbdə müəllim kimi

Şahsənəm Şahəli qızı Əliyeva 2001-ci il dekabrın 6-da Bakıda anadan olub. 2007-ci ildə Bakıdakı 218 ¹-li tam orta məktəbin I sinfinə daxil olub. Hazırda həmin məktəbin VII-a sinif şagirdidir. Riyaziyyat və ingilis dili fənlərini daha sox sevir. Gələsəkdə müəllim olmaq, məktəblərinin direktoru